Une harmonie imitative, une harmonie suggestive

L'allégorie

Je vous présente de courts extraits de mon travail sur le texte « Traintrain ».

Le poème de vingt-deux vers libres est une allégorie, je représente une abstraction, la vie, par une image concrète, le train.

Vous découvrez la genèse du poème. J’ai d’abord écrit une comptine pour les enfants, puis j’ai méticuleusement travaillé le texte afin de le transformer en poème.

Voici quelques vers :

Traintrain

[…]

Rouage grince et crisse et crie,

Fumée, fumée,

Elle écrase le rail et crache sa vapeur,

Et tire son tender dans un fracas rageur,

(…)

File à travers villages vallons vallées forêts fumée

Elle avale les ponts sémaphore et relais

fumée,

(…)

Siffle, siffle, siffle, et réveille les fées

[…]

Harmonie imitative et harmonie suggestive

Sur huit pages, je vous explique comment ou pourquoi j’utilise telle ou telle technique.

Je vous propose une lecture linéaire au cours de laquelle je vous explique, par exemple, comment j’ai écrit pour essayer de créer une harmonie imitative et une harmonie suggestive.

[…] L’énumération de verbes « grince, crisse, crie, écrase, crache, tire » met en lumière la puissance phénoménale de la machine. D’ailleurs, dans sa rage d’avancer, elle halète « Fumée, fumée » (e muet).

« Elle écrase le rail et crache sa vapeur et tire son tender dans un fracas rageur. » Je marque « écrase, crache, tire, fracas » d’un accent affectif qui s’ajoute aux accents de groupe « rail, vapeur, tender, rageur ». Je souhaite que l’auditeur ressente que la locomotive dispose d’une réserve d’énergie considérable.

(…) Il ne s’agit pas d’un parallélisme, les deux propositions ne sont pas construites de la même façon. Caresse, verbe, a pour sujet « elle » alors que « Guirlande … grisonnés » est un groupe nominal mis en apposition à « elle ».

(…)Toujours un rythme binaire, l’individu est partagé entre la satisfaction de profiter d’un certain bienêtre et le tourment de voir le temps s’enfuir. J’illustre ce dilemme par une allégorie, les cimes représentent les pensées.

[…]

Parmi les notions citées dans l'étude, vous reconnaitrez :

l’isotopie,

une épanadiplose narrative,

une harmonie suggestive, une harmonie imitative,

un alexandrin, un octosyllabe, un hexamètre,

l’aspect du verbe

une comptine,

une allégorie,

un discours narratif,

un champ lexical, une connotation,

une métaphore, une personnification, un euphémisme, une synecdoque, un parallélisme, une énumération,