Mes livres

Je vous explique comment j'utilise les procédés littéraires

idée par idée

mot à mot

technique après technique 

Découvrez toute l'élaboration d'un vrai poème, avec ses multiples corrections, ses nombreux brouillons. Entre l'idée donnant naissance au texte et le point final, des semaines ou des mois peuvent s'écouler. 

Le poème, n’a rien à voir avec la fantaisie rimée. Le poème n’est pas un jeu !

Dans les méandres de l'implicite

Un poète explique les procédés littéraires
Edition 2018

Tome 1 livre 110 pages ou livre numérique

Tome 2  livre 110 pages ou livre numérique


Un manuel pour les lycéens et pour les étudiants

 Une démarche différente 

- pour découvrir les intentions réelles d'un poète et le cheminement de sa pensée ; 

- pour analyser l'implicite et approfondir les thèses ;

- pour interpréter et commenter tous les mots du poème ;

- pour réviser plus de 250 notions littéraires.

Un ouvrage pour l'auteur qui commence à écrire

Je vous explique comment je travaille les rythmes, les allitérations et assonances, les figures de style, et beaucoup d'autres techniques, 

je vous explique comment j'écris pour persuader ou convaincre un interlocuteur,

je vous explique comment j'écris dans différents registres (pathétique, polémique, épidictique, comique, absurde, lyrique, tragique, didactique... )

je vous explique comment j'écris un sketch ou une nouvelle ... 

Un ouvrage pour les enseignants

C'est un groupement de 20 textes (16 poèmes, 1 chanson,  1 nouvelle et 2 sketchs),

un outil qui explique à l’élève comment j’utilise les techniques littéraires, pour essayer d’exprimer précisément le degré d’émotion que je veux

transmettre,

un outil qui prouve à l’élève que le poème est le fruit d’un travail très rigoureux. 

Découvrir le manuel

L'ouvrage représente plus de

3500 heures de travail. 


Edition 2011  livre 175 pages  

le manuel l'Analyse approfondie du poème, commentaires littéraires
L'Analyse du poème, édition 2011

© Dominique Fache 2008

Sous le titre « Le poème, simple fantaisie rimée, ou fruit d’un travail méticuleux ? », le manuscrit avait reçu le Premier Prix au Concours International « Arts et Lettres de France », la Médaille d’Or de la ville de Pau, en 2002,

et la « Reconnaissance Littéraire » de l’Académie francophone, en 2003.  


Diplôme  premier Prix Arts et Lettres de France
Premier Prix Arts et Lettres de France

Des élèves me confient :

 « Pour faire plaisir au ‘prof’, j’ai noté dans mon commentaire que l’auteur avait utilisé telle ou telle technique, employé tel ou tel mot dans un but bien précis, mais franchement, je pense que le poète écrit sans se poser de questions. »

 J'entends encore :

« Un poème est un texte avec des rimes mais j’aime mieux les chansons »

 ou pire :

« Il était forcément ‘shooté’ quand il a écrit cela. De toute façon ils étaient tous shootés ! » (Merci de traduire ‘shooté’ par ‘ivre’ ou ‘drogué’ )

 Auteur de poèmes, sketchs, nouvelles, argumentaires de vente, spectacles pédagogiques, je réponds.

 

Selon la plupart des médias et des éditeurs, le poème ne serait qu’un simple jeu, le poème ne serait que le fruit d’une inspiration extravagante, le poème ne serait que la transposition d’un délire.

 J’ai écrit cette étude pour contrarier ce matraquage incessant.  



Pour me contacter :   coraxf@live.fr 

Note : veuillez remplir les champs marqués d'un *.


Visitez mes blogs !